Questões de Química do ENEM

INEP - Química - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A água potável precisa ser límpida, ou seja, não deve conter partículas em suspensão, tais como terra ou restos de plantas, comuns nas águas de rios e lagoas. A remoção das partículas é feita em estações de tratamento, onde Ca(OH)₂ em excesso e AI₂(SO₄)₃ são adicionados em um tanque para formar sulfato de cálcio e hidróxido de alumínio. Esse último se forma como flocos gelatinosos insolúveis em água, que são capazes de agregar partículas em suspensão. Em uma estação de tratamento, cada 10 gramas de hidróxido de alumínio é capaz de carregar 2 gramas de partículas. Após decantação e filtração, a água límpida é tratada com cloro e distribuída para as residências. As massas molares dos elementos H, O, Al, S e Ca são, respectivamente, 1 g/mol, 16 g/mol, 27 g/mol, 32 g/mol e 40 g/mol.

Considerando que 1 000 litros da água de um rio possuem 45 gramas de partículas em suspensão, a quantidade mínima de AI₂(SO₄)₃ que deve ser utilizada na estação de tratamento de água, capaz de tratar 3 000 litros de água de uma só vez, para garantir que todas as partículas em suspensão sejam precipitadas, é mais próxima de

A) 59 g.
B) 493 g.
C) 987 g.
D) 1 480 g.
E) 2 960 g.

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cód. #4531

INEP - Química - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Um engenheiro decidiu instalar um aquecedor solar em sua casa, conforme mostra o esquema.

De acordo com as instruções de montagem, para se ter um aproveitamento máximo da incidência solar, as placas do coletor solar devem ser instaladas com um ângulo de inclinação determinado.
O parâmetro que define o valor do ângulo de inclinação dessas placas coletoras é a

A) altitude.
B) latitude.
C) longitude.
D) nebulosidade.
E) umidade relativa do ar.

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cód. #4533

INEP - Química - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Os bafômetros (etilômetros) indicam a quantidade de álcool, C₂H₆O (etanol), presente no organismo de uma pessoa através do ar expirado por ela. Esses dispositivos utilizam células a combustível que funcionam de acordo com as reações químicas representadas:

Na reação global de funcionamento do bafômetro, os reagentes e os produtos desse tipo de célula são

A) o álcool expirado como reagente; água, elétrons e H+ como produtos.
B) o oxigênio do ar e H⁺ como reagentes; água e elétrons como produtos.
C) apenas o oxigênio do ar como reagente; apenas os elétrons como produto.
D) apenas o álcool expirado como reagente; água, C₂H₄O e H⁺ como produtos.
E) o oxigênio do ar e o álcool expirado como reagentes; água e C₂H₄O como produtos.

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cód. #4536

INEP - Química - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Partículas beta, ao atravessarem a matéria viva, colidem com uma pequena porcentagem de moléculas e deixam atrás de si um rastro aleatoriamente pontilhado de radicais livres e íons quimicamente ativos. Essas espécies podem romper ainda outras ligações moleculares, causando danos celulares.

HEWITT, P. G. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).

A capacidade de gerar os efeitos descritos dá-se porque tal partícula é um

A) elétron e, por possuir massa relativa desprezível, tem elevada energia cinética translacional.
B) nêutron e, por não possuir carga elétrica, tem alta capacidade de produzir reações nucleares.
C) núcleo do átomo de hélio (He) e, por possuir massa elevada, tem grande poder de penetração.
D) fóton e, por não possuir massa, tem grande facilidade de induzir a formação de radicais livres.
E) núcleo do átomo de hidrogênio (H) e, por possuir carga positiva, tem alta reatividade química.

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cód. #3968

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Industrialmente é possível separar os componentes do ar, utilizando-se uma coluna de fracionamento. Com este processo, obtêm-se gases como: oxigênio (O₂), nitrogênio (N₂) e argônio (Ar). Nesse processo o ar é comprimido e se liquefaz; em seguida ele é expandido, volta ao estado gasoso e seus componentes se separam um a um.

A ordem de separação dos gases na coluna de fracionamento está baseada em qual propriedade da matéria?

A) Na densidade dos gases, ou seja, o menos denso separa-se primeiro.
B) Na pressão parcial dos gases, ou seja, o gás com menor pressão parcial separa-se primeiro.
C) Na capacidade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais absorve calor separa-se primeiro.
D) Na condutividade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais rápido absorve calor separa-se primeiro.
E) Na temperatura de ebulição dos gases, ou seja, o gás com menor temperatura de ebulição separa-se primeiro.

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cód. #3971

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O Instituto Luiz Coimbra (UFRJ) lançou o primeiro ônibus urbano movido a hidrogênio do Hemisfério Sul, com tecnologia inteiramente nacional. Sua tração provém de três fontes de energia, sendo uma delas a pilha de combustível, na qual o hidrogênio, gerado por um processo eletroquímico, reage com o oxigênio do ar, formando água.

FRAGA, I. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 20 jul. 2010 (adaptado).

A transformação de energia que ocorre na pilha de combustível responsável pelo movimento do ônibus decorre da energia cinética oriunda do(a)

A) calor absorvido na produção de água.
B) expansão gasosa causada pela produção de água.
C) calor liberado pela reação entre o hidrogênio e o oxigênio.
D) contração gasosa causada pela reação entre o hidrogênio e o oxigênio.
E) eletricidade gerada pela reação de oxirredução do hidrogênio com o oxigênio.

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cód. #3973

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A hematita (α-Fe₂O₃), além de ser utilizada para obtenção do aço, também é utilizada como um catalisador de processos químicos, como na síntese da amônia, importante matéria-prima da indústria agroquímica.

MEDEIROS, M. A. F Química Nova na Escola, São Paulo, v. 32, n. 3, ago. 2010 (adaptado).

O uso da hematita viabiliza economicamente a produção da amônia, porque

A) diminui a rapidez da reação.
B) diminui a energia de ativação da reação.
C) aumenta a variação da entalpia da reação.
D) aumenta a quantidade de produtos formados.
E) aumenta o tempo do processamento da reação.

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cód. #3977

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O mármore é um material empregado para revestimento de pisos e um de seus principais constituintes é o carbonato de cálcio. Na limpeza desses pisos com solução ácida, ocorre efervescência.

Nessa efervescência o gás liberado é o

A) oxigênio.
B) hidrogênio.
C) cloro.
D) dióxido de carbono.
E) monóxido de carbono.

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cód. #3980

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A qualidade de óleos de cozinha, compostos principalmente por moléculas de ácidos graxos, pode ser medida pelo índice de iodo. Quanto maior o grau de insaturação da molécula, maior o índice de iodo determinado e melhor a qualidade do óleo. Na figura, são apresentados alguns compostos que podem estar presentes em diferentes óleos de cozinha:

Dentre os compostos apresentados, os dois que proporcionam melhor qualidade para os óleos de cozinha são os ácidos

A) esteárico e oleico.
B) linolênico e linoleico.
C) palmítico e esteárico.
D) palmítico e linolênico.
E) linolênico e esteárico.

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cód. #3983

INEP - Química - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

À medida que se expira sobre uma solução de azul de bromotimol e hidróxido de sódio (NaOH), sua coloração azul característica vai se alterando. O azul de bromotimol é um indicador ácido-base que adquire cor azul em pH básico, verde em pH neutro e amarela em pH ácido. O gás carbônico (CO₂) expirado reage com a água presente na solução (H₂O), produzindo ácido carbônico (H₂CO₃). Este pode reagir com o NaOH da solução inicial, produzindo bicarbonato de sódio (NaHCO₃):

CO₂ + H₂O → H₂CO₃

H₂CO₃ + NaOH → NaHCO₃+ H₂O

ARROIO, A. et al. Química Nova na Escola, São Paulo, v. 29, 2006.

O que a pessoa irá observar à medida que expira no recipiente contendo essa solução?

A) A solução mudará de cor, de azul para verde, e, em seguida, de verde para amarelo. Com o acréscimo de ácido carbônico, o pH da solução irá reduzir até tornar-se neutro. Em seguida, um excesso de ácido carbônico tornará o pH da solução ácido.
B) A solução somente terá sua cor alterada de azul para amarelo, pois será formado um excesso de ácido carbônico no recipiente, o que reduzirá bruscamente o pH da solução.
C) A cor da solução não será alterada com o acréscimo de ácido carbônico. Isso porque o meio é inicialmente neutro e a presença de ácido carbônico não produzirá nenhuma mudança no pH da solução.
D) A solução mudará de azul para verde e, em seguida, de verde para azul. Isso ocorrerá em função da neutralização de um meio inicialmente básico acompanhado de um aumento de pH na solução, à medida que ácido carbônico é adicionado ao meio.
E) A cor da solução alterará de azul para amarelo e, em seguida, de amarelo para verde. Esse comportamento é justificado pelo fato de o ácido carbônico reduzir bruscamente o pH da solução e depois ser neutralizado pelo restante de NaOH presente no meio.

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