Questões de Matemática do ENEM

Questões de Matemática retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #3894

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Camile gosta de caminhar em uma calçada em torno de uma praça circular que possui 500 metros de extensão, localizada perto de casa. A praça, bem como alguns locais ao seu redor e o ponto de onde inicia a caminhada, estão representados na figura:



Em uma tarde, Camile caminhou 4 125 metros, no sentido anti-horário, e parou.


Qual dos locais indicados na figura é o mais próximo de sua parada?

A) Centro cultural.
B) Drogaria.
C) Lan house.
D) Ponto de partida.
E) Padaria.

A B C D E

cód. #3895

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Certa empresa de telefonia oferece a seus clientes dois pacotes de serviço:


• Pacote laranja

Oferece 300 minutos mensais de ligação local e o usuário deve pagar R$ 143,00 por mês. Será cobrado o valor de R$ 0,40 por minuto que exceder o valor oferecido.

• Pacote azul

Oferece 100 minutos mensais de ligação local e o usuário deve pagar mensalmente R$ 80,00. Será cobrado o valor de R$ 0,90 por minuto que exceder o valor oferecido.


Para ser mais vantajoso contratar o pacote laranja, comparativamente ao pacote azul, o número mínimo de minutos de ligação que o usuário deverá fazer é

A) 70.
B) 126.
C) 171.
D) 300.
E) 400.

A B C D E

cód. #3896

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A cotação de uma moeda em relação a uma segunda moeda é o valor que custa para comprar uma unidade da primeira moeda, utilizando a segunda moeda. Por exemplo, se a cotação do dólar é 1,6 real, isso significa que para comprar 1 dólar é necessário 1,6 real.


Suponha que a cotação do dólar, em reais, seja de 1,6 real, a do euro, em reais, seja de 2,4 reais e a cotação da libra, em euros, seja de 1,1 euro.


Qual é a cotação da libra, em dólares?

A) 4,224 dólares
B) 2,64 dólares
C) 1,65 dólar
D) 1,50 dólar
E) 1,36 dólar

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cód. #3897

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Uma pequena fábrica vende seus bonés em pacotes com quantidades de unidades variáveis. O lucro obtido é dado pela expressão L(x) = -x2 + 12x - 2 0 , onde x representa a quantidade de bonés contidos no pacote. A empresa pretende fazer um único tipo de empacotamento, obtendo um lucro máximo.


Para obter o lucro máximo nas vendas, os pacotes devem conter uma quantidade de bonés igual a

A) 4.
B) 6 .
C) 9.
D) 10.
E) 14.

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cód. #3898

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O dono de uma empresa produtora de água mineral explora uma fonte de onde extrai 20 000 litros diários, os quais são armazenados em um reservatório com volume interno de 30 m3, para serem colocados, ao final do dia, em garrafas plásticas. Para aumentar a produção, o empresário decide explorar também uma fonte vizinha, de onde passa a extrair outros 25 000 litros. O reservatório que se encontra em uso possui uma capacidade ociosa que deve ser aproveitada.


Avaliando a capacidade do reservatório existente e o novo volume de água extraído, qual o volume interno mínimo de um novo reservatório que o empresário deve adquirir?

A) 15,0 m3
B) 25,0 m3
C) 37,5 m3
D) 45,0 m3
E) 57,5 m3

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cód. #3899

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O quadrado ABCD, de centro O e lado 2 cm, corresponde à trajetória de uma partícula P que partiu de M, ponto médio de AB, seguindo pelos lados do quadrado e passando por B, C, D, A até retornar ao ponto M.



Seja F(x) a função que representa a distância da partícula P ao centro O do quadrado, a cada instante de sua trajetória, sendo x (em cm) o comprimento do percurso percorrido por tal partícula. Qual o gráfico que representa F(x)?

A)



B)



C)



D)



E)



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cód. #3900

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Vulcão Puyehue transforma a paisagem

de cidades na Argentina


Um vulcão de 2 440 m de altura, no Chile, estava “parado” desde o terremoto em 1960. Foi o responsável por diferentes contratempos, como atrasos em viagens aéreas, por causa de sua fumaça. A cidade de Bariloche foi uma das mais atingidas pelas cinzas.

Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 25 jun. 2011 (adaptado).


Na aula de Geografia de determinada escola, foram confeccionadas pelos estudantes maquetes de vulcões, a uma escala 1 : 40 000. Dentre as representações ali produzidas, está a do Puyehue, que, mesmo sendo um vulcão imenso, não se compara em estatura com o vulcão Mauna Loa, que fica no Havaí, considerado o maior vulcão do mundo, com 12 000 m de altura.


Comparando as maquetes desses dois vulcões, qual a diferença, em centímetros, entre elas?

A) 1,26
B) 3,92
C) 4,92
D) 20,3
E) 23,9

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cód. #3901

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A logomarca de uma empresa de computação é um quadrado, AEFG, com partes pintadas como mostra a figura. Sabe-se que todos os ângulos agudos presentes na figura medem 45° e que AB = BC = CD = DE. A fim de divulgar a marca entre os empregados, a gerência decidiu que fossem pintadas logomarcas de diversos tamanhos nas portas, paredes e fachada da empresa. Pintadas as partes cinza de todas as logomarcas, sem desperdício e sem sobras, já foram gastos R$ 320,00.



O preço das tintas cinza, preta e branca é o mesmo.


Considerando que não haja desperdício e sobras, o custo para pintar as partes pretas e o custo para pintar as partes brancas serão, respectivamente,

A) R$ 320,00 e R$ 640,00
B) R$ 640,00 e R$ 960,00.
C) R$ 960,00 e R$ 1 280,00.
D) R$ 1 280,00 e R$ 2 240,00.
E) R$ 2 240,00 e R$ 2 560,00.

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cód. #3902

INEP - Matemática - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Estudos revelam que, independentemente de etnia, idade e condição social, as pessoas têm padrões estéticos comuns de beleza facial e que as faces consideradas bonitas apresentam-se em proporção áurea. A proporção áurea é a constante Φ = 1,618...


Uma agência de modelos reconhece a informação citada e utiliza-a como critério de beleza facial de suas contratadas. Para entrevistar uma nova candidata a modelo, a referida agência pede uma fotografia de rosto no ato da inscrição e, com ela, determina as medidas mostradas na figura.



Analisando a fotografia de cinco candidatas, I, II, III, IV e V, para a seleção de uma única garota, foram constatadas estas medidas:


• Candidata I: M1 = 11 cm; M2 = 5,5 cm e M3 = 7 cm.

• Candidata II: M1 = 10,5 cm; M2 = 4,5 cm e M3 = 6,5 cm.

• Candidata III: M1 = 11,5 cm; M2 = 3,5 cm e M3 = 6,5 cm.

• Candidata IV: M1 = 10 cm; M2 = 4 cm e M3 = 6,5 cm.

• Candidata V: M1 = 10,5 cm; M2 = 4 cm e M3 = 6,5 cm.

CONTADOR, P. R. M. A matemática na arte e na vida. São Paulo: Livraria da Física, 2007 (adaptado).


A candidata selecionada pela agência de modelos, segundo os critérios da proporção áurea, foi

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

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cód. #3903

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Luíza decidiu pintar seus cabelos e os de sua mãe usando as cores B e C em ambas as tinturas. A cor B é a que tinge os cabelos brancos e a cor C dá um tom mais claro durante a exposição à luz.

Luíza sabe que, em cabelos com muitos fios brancos, como os de sua mãe, a proporção entre as cores C e B é de 1 para 3. Para ela, que tem poucos fios brancos, a proporção a ser aplicada é de 3 partes da cor C para 1 parte da cor B. Além disso, como sua mãe tem cabelos curtos, basta a aplicação de 60 gramas de tintura; já para seus longos cabelos, serão necessários 120 gramas.

De acordo com a situação descrita, a quantidade, em gramas, da tintura da cor B que Luíza deve adquirir para pintar os seus cabelos e os de sua mãe é

A) 60.
B) 75.
C) 90.
D) 105.
E) 180.

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