Questões de Geografia do ENEM

Questões de Geografia retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #4961

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Os gargalos rodoviários do Brasil e o caótico trânsito das suas metrópoles forçam os governos estaduais e federal a retomar os planos de implantação dos trens regionais. Durante as últimas quatro décadas, a malha ferroviária foi esquecida e sucateada, tanto que hoje, em todo o país, apenas duas linhas de passageiros estão em funcionamento. Transportam 1,5 milhão de pessoas entre Belo Horizonte (MG) e Vitória (ES) e entre São Luís (MA) e Carajás (PA) — as duas operadas pela mineradora Vale. Nos anos 1960, mais de 100 milhões de passageiros utilizavam trens interurbanos no território nacional.

Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 2 set. 2010.


O sucateamento do meio de transporte descrito foi provocado pela

A) redução da demanda populacional por trens interurbanos.
B) inadequação dos trajetos em função da extensão do país.
C) precarização tecnológica frente a outros meios de deslocamento.
D) priorização da malha rodoviária no período de modernização do espaço.
E) ampliação dos problemas ambientais associados à conservação das ferrovias.

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cód. #5477

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

Durante as três últimas décadas, algumas regiões do Centro-Sul do Brasil mudaram do ponto de vista da organização humana, dos espaços herdados da natureza, incorporando padrões que abafaram, por substituição parcial, anteriores estruturas sociais e econômicas. Essas mudanças ocorreram, principalmente, devido à implantação de infraestruturas viárias e energéticas, além da descoberta de impensadas vocações dos solos regionais para atividades agrárias rentáveis.

AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003 (adaptado).

A transformação regional descrita está relacionada ao seguinte processo característico desse espaço rural:

A) Expansão do mercado interno.
B) Valorização do manejo familiar.
C) Exploração de espécies nativas.
D) Modernização de métodos produtivos.
E) Incorporação de mão de obra abundante.

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cód. #5480

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

Lado ocupado pelo motorista em um automóvel

A interpretação da imagem demonstra que a distribuição de países onde se dirige do lado direito coincide, em grande parte, com a zona de influência ou dominação exercida pela

A) Índia.
B) Austrália.
C) Inglaterra.
D) Indonésia.
E) África do Sul.

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cód. #5484

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

A presença de uma corrente migratória por si só não explica a condição de vida dos imigrantes. Esta será somente a aparência de um fenômeno mais profundo, estruturado em relações socioeconômicas muitas vezes perversas. É o que podemos dizer dos indivíduos que são deslocados do campo para as cidades e obrigados a viver em condições de vida culturalmente diferentes das que vivenciaram em seu lugar de origem.

SCARLATO, F. C. População e urbanização brasileira. In: ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 2009.

O texto faz referência a um movimento migratório que reflete o(a)

A) processo de deslocamento de trabalhadores motivados pelo aumento da oferta de empregos no campo.
B) dinâmica experimentada por grande quantidade de pessoas, que resultou no inchaço das grandes cidades.
C) permuta de locais específicos, obedecendo a fatores cíclicos naturais.
D) circulação de pessoas diariamente em função do emprego.
E) cultura de localização itinerante no espaço.

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cód. #5488

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

O processo ambiental ao qual a charge faz referência tende a se agravar em função do(a)

A) expansão gradual das áreas de desertificação.
B) aumento acelerado do nível médio dos oceanos.
C) controle eficaz da emissão antrópica de gases poluentes.
D) crescimento paulatino do uso de fontes energéticas alternativas.
E) dissenso político entre países componentes de acordos climáticos internacionais.

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cód. #5489

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

Relacionando as informações do mapa com o processo de ocupação brasileiro, as áreas de maior precariedade estão associadas

A) ao fenômeno da marcha para o oeste.
B) à divergência de poderes políticos locais.
C) ao processo de ocupação imigratória tardia.
D) à presença de espaços de baixo potencial produtivo.
E) a baixos investimentos públicos em equipamentos urbanos.

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cód. #5490

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

A forma de organização interna da indústria citada gera a seguinte consequência para a mão de obra nela inserida:

A) Ampliação da jornada diária.
B) Melhoria da qualidade do trabalho.
C) Instabilidade nos cargos ocupados.
D) Eficiência na prevenção de acidentes.
E) Desconhecimento das etapas produtivas.

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cód. #5491

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

Cúpula dos Povos começa como contraponto à Rio+20

Enquanto a conferência oficial no Riocentro, na Barra, é restrita a participantes credenciados, que só entram depois de passar por um forte controle de segurança, a Cúpula dos Povos é aberta ao público, em tendas ao ar livre no Aterro do Flamengo. Ela é aberta também às tribos e discussões mais diversas, em mesas de debate e painéis geridos pelos próprios participantes, buscando promover a mobilização social. Problemas ambientais, econômicos, sociais, políticos e de minorias serão discutidos no evento, afirma uma ativista norte-americana, em alusão ao movimento que ocupou Wall Street, em Nova York, no ano passado.

Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 14 ago. 2012.

Uma articulação entre as agendas ambientalistas e a antiglobalização indica a

A) humanização do sistema capitalista financeiro.
B) consolidação do movimento operário internacional.
C) promoção de consenso com as elites políticas locais.
D) constituição de espaços de debates transversais globais.
E) construção das pautas com os partidos políticos socialistas.

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cód. #5494

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

TEXTO I

O Cerrado brasileiro apresenta diversos aspectos favoráveis, mas tem como problema a baixa fertilidade de seus solos. A grande maioria é ácido, com baixo pH.

Disponível em: www.fmb.edu.br. Acesso em: 21 dez. 2012 (adaptado).

TEXTO II

O crescimento da participação da Região Central do Brasil na produção de soja foi estimulado, entre outros fatores, por avanços científicos em tecnologias para manejo de solos.

Disponível em: www.conhecer.org.br. Acesso em: 19 dez. 2012 (adaptado).

Nos textos, são apresentados aspectos do processo de ocupação de um bioma brasileiro. Uma tecnologia que permite corrigir os limites impostos pelas condições naturais está indicada em:

A) Calagem.
B) Hidroponia.
C) Terraceamento.
D) Cultivo orgânico.
E) Rotação de culturas.

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cód. #5497

INEP - Geografia - 2016 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)

Em 1967, o geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger propôs uma divisão regional do país em regiões geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão baseia-se no processo histórico de formação do território brasileiro, levando em conta, especialmente, os efeitos da industrialização. Dessa forma, busca-se refletir a realidade do país e compreender seus mais profundos contrastes.

Disponível em: http://educacao.uol.com.br. Acesso em: 23 ago. 2012 (adaptado).

A divisão em regiões geoeconômicas ou complexos regionais encontra-se na seguinte representação:

A)



B)



C)



D)



E)



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