Questões de Física do ENEM

Questões de Física retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #4181

INEP - Física - 2012 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

No manual de uma máquina de lavar, o usuário vê o símbolo:



Este símbolo orienta o consumidor sobre a necessidade de a máquina ser ligada a

A) um fio terra para evitar sobrecarga elétrica.
B) um fio neutro para evitar sobrecarga elétrica.
C) um fio terra para aproveitar as cargas elétricas do solo.
D) uma rede de coleta de água da chuva.
E) uma rede de coleta de esgoto doméstico.

A B C D E

cód. #4352

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL


A figura respresenta o processo mais usado nas hidrelétricas para obtenção de energia elétrica no Brasil. As transformações de energia nas posições I→II e II→III da figura são, respectivamente,

A) energia cinética → energia elétrica e energia potencial → energia cinética.
B) energia cinética → energia potencial e energia cinética → energia elétrica.
C) energia potencial → energia cinética e energia cinética → energia elétrica.
D) energia potencial → energia elétrica e energia potencial → energia cinética.
E) energia potencial → energia elétrica e energia cinética → energia elétrica.

A B C D E

cód. #4354

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Uma opção não usual, para o cozimento do feijão, é o uso de uma garrafa térmica. Em uma panela, colocase uma parte de feijão e três partes de água e deixa-se ferver o conjunto por cerca de 5 minutos, logo após transfere-se todo o material para uma garrafa térmica. Aproximadamente 8 horas depois, o feijão estará cozido.


O cozimento do feijão ocorre dentro da garrafa térmica, pois

A) a água reage com o feijão, e essa reação é exotérmica.
B) o feijão continua absorvendo calor da água que o envolve, por ser um processo endotérmico.
C) o sistema considerado é praticamente isolado, não permitindo que o feijão ganhe ou perca energia.
D) a garrafa térmica fornece energia suficiente para o cozimento do feijão, uma vez iniciada a reação.
E) a energia envolvida na reação aquece a água, que mantém constante a temperatura, por ser um processo exotérmico.

A B C D E

cód. #4360

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL


A tirinha faz referência a uma propriedade de uma grandeza Física, em que a função do jornal utilizado pelo homem é a de

A) absorver a umidade que dissipa calor.
B) impedir que o frio do ambiente penetre.
C) manter o calor do homem concentrado.
D) restringir a perda de calor para o ambiente.
E) bloquear o vento que sopra trazendo frio.

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cód. #4319

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Segundo Aristóteles, uma vez deslocados de seu local natural, os elementos tendem espontaneamente a retornar a ele, realizando movimentos chamados de naturais.

Já em um movimento denominado forçado, um corpo só permaneceria em movimento enquanto houvesse uma causa para que ele ocorresse. Cessada essa causa, o referido elemento entraria em repouso ou adquiriria um movimento natural.

PORTO, C. M. A física de Aristóteles: uma construção ingênua? Revista Brasileira de Ensino de Física. V. 31, n° 4 (adaptado).


Posteriormente, Newton confrontou a ideia de Aristóteles sobre o movimento forçado através da lei da

A) inércia.
B) ação e reação.
C) gravitação universal.
D) conservação da massa.
E) conservação da energia.

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cód. #4321

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Um detector de mentiras consiste em um circuito elétrico simples do qual faz parte o corpo humano. A inserção do corpo humano no circuito se dá do dedo indicador da mão direita até o dedo indicador da mão esquerda. Dessa forma, certa corrente elétrica pode passar por uma parte do corpo. Um medidor sensível (amperímetro) revela um fluxo de corrente quando uma tensão é aplicada no circuito. No entanto, a pessoa que se submete ao detector não sente a passagem da corrente. Se a pessoa mente, há uma ligeira alteração na condutividade de seu corpo, o que altera a intensidade da corrente detectada pelo medidor.


No dimensionamento do detector de mentiras, devem ser levados em conta os parâmetros: a resistência elétrica dos fios de ligação, a tensão aplicada no circuito e a resistência elétrica do medidor. Para que o detector funcione adequadamente como indicado no texto, quais devem ser as características desses parâmetros?

A) Pequena resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e alta resistência interna no medidor.
B) Alta resistência dos fios de ligação, pequena tensão aplicada e alta resistência interna no medidor.
C) Alta resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor.
D) Pequena resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor.
E) Pequena resistência dos fios de ligação, pequena tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor.

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cód. #4322

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A força de atrito é uma força que depende do contato entre corpos. Pode ser definida como uma força de oposição à tendência de deslocamento dos corpos e é gerada devido a irregularidades entre duas superfícies em contato. Na figura, as setas representam forças que atuam no corpo e o ponto ampliado representa as irregularidades que existem entre as duas superfícies.



Na figura, os vetores que representam as forças que provocam o deslocamento e o atrito são, respectivamente:

A)



B)



C)



D)



E)



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cód. #4325

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Na câmara de cozimento de um forno de micro-ondas, a flutuação do campo elétrico é adequada para o aquecimento da água. Esse tipo de forno utiliza micro-ondas com frequência de 2,45 GHz para alterar a orientação das moléculas de água bilhões de vezes a cada segundo. Essa foi a frequência escolhida, porque ela não é usada em comunicações e também porque dá às moléculas de água o tempo necessário para completar uma rotação. Dessa forma, um forno de micro-ondas funciona através do processo de ressonância, transferindo energia para os alimentos.

TORRES, C. M. A. et al. Física: ciência e tecnologia. São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado).


Sabendo que a velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas no meio é de cerca de 3 x 108 m/s, qual é, aproximadamente, o comprimento de onda da micro-onda presente no forno, em cm?

A) 0,12
B) 1,22
C) 8,17
D) 12,2
E) 817

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cód. #4331

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Com a crescente demanda de energia elétrica, decorrente do modo de vida da sociedade moderna, tornou-se necessário que mais de uma fonte de energia seja estudada e aplicada, levando-se em conta os impactos ambientais e sociais a serem gerados em curto e longo prazo. Com isso, o uso da energia nuclear tem sido muito debatido no mundo. O questionamento principal é se valerá a pena construir centrais de produção nuclear ou é preferível investir em outros tipos de energias que sejam renováveis.

Disponível em: http://energiaeambiente.wordpress.com. http://www.comciencia.br. Acesso em: 27 jan. 2009 (adaptado).


Um argumento favorável ao uso da energia nuclear é o fato de

A) seu preço de instalação ser menor que o das demais fontes de energia.
B) o tratamento de seus rejeitos ser um processo simples.
C) de ser uma energia limpa, de baixo custo, que não causa impactos ambientais.
D) ser curto o tempo de atividade dos resíduos produzidos na sua geração.
E) ser uma energia limpa embora não seja renovável.

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cód. #4335

INEP - Física - 2011 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O quadro seguinte foi extraído da seção de solução de problemas de um manual de fogão a gás.


Ao saborear um alimento preparado no fogão a gás, o consumidor observa que, embora devidamente assado, o alimento contém mais água que o esperado.


Sabendo que a receita foi preparada de forma correta, então, de acordo com o fabricante do fogão, o problema é que o

A) gás estava no final, o que reduziu a temperatura da chama, deixando-a amarela.
B) cozinheiro demorou muito para retirar o alimento do forno após o cozimento.
C) botão de comando não foi selecionado corretamente para o cozimento.
D) tempo de cozimento e a temperatura selecionada estavam incorretos.
E) forno estava sujo de gordura ou molho, necessitando de limpeza.

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