Questões de Biologia do ENEM

Questões de Biologia retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #3964

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003.


A posição ocupada pela vaca, na interação apresentada na tirinha, a caracteriza como

A) produtora.
B) consumidora primária.
C) consumidora secundária.
D) consumidora terciária.
E) decompositora.

A B C D E

cód. #3965

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A poluição térmica, provocada principalmente pela má utilização da água na refrigeração das turbinas e caldeiras de usinas hidrelétricas e termelétricas, respectivamente, afeta o aspecto físico-químico e biológico dos cursos hídricos. A água empregada na manutenção dessas usinas deveria ser tratada termicamente, promovendo a liberação do calor, para posterior devolução ao meio ambiente. Contudo, ao ser despejada nos lagos e nos rios, sem qualquer controle ou fiscalização, causa sérios danos à vida aquática, pois reduz significativamente o tempo de vida de algumas espécies, afetando seus ciclos de reprodução.

Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso em: 25 abr. 2010 (adaptado).


Um dos efeitos nocivos promovidos pela poluição térmica dos corpos hídricos pode ser identificado pelo(a)

A) desenvolvimento excessivo do fitoplâncton, devido à eutrofização do meio aquático.
B) prejuízo à respiração dos seres vivos, devido à redução da pressão parcial de oxigênio na água.
C) bloqueio da entrada de raios solares na água, devido ao acúmulo de sedimentos na superfície.
D) potenciação dos poluentes presentes, devido à diminuição da velocidade de degradação desses materiais.
E) desequilíbrio dos organismos desses ecossistemas, devido ao aumento da concentração de dióxido de carbono.

A B C D E

cód. #3967

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O manguezal é um dos mais ricos ambientes do planeta, possui uma grande concentração de vida, sustentada por nutrientes trazidos dos rios e das folhas que caem das árvores. Por causa da quantidade de sedimentos — restos de plantas e outros organismos — misturados à água salgada, o solo dos manguezais tem aparência de lama, mas dele resulta uma floresta exuberante capaz de sobreviver naquele solo lodoso e salgado.

NASCIMENTO, M. S. V. Disponível em: http://chc.cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2011.


Para viverem em ambiente tão peculiar, as plantas dos manguezais apresentam adaptações, tais como

A) folhas substituídas por espinhos, a fim de reduzir a perda de água para o ambiente.
B) folhas grossas, que caem em períodos frios, a fim de reduzir a atividade metabólica.
C) caules modificados, que armazenam água, a fim de suprir as plantas em períodos de seca.
D) raízes desenvolvidas, que penetram profundamente no solo, em busca de água.
E) raízes respiratórias ou pneumatóforos, que afloram do solo e absorvem o oxigênio diretamente do ar.

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cód. #3970

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O estudo do comportamento dos neurônios ao longo de nossa vida pode aumentar a possibilidade de cura do autismo, uma doença genética. A ilustração do experimento mostra a criação de neurônios normais a partir de células da pele de pacientes com autismo:


HEIDRICH, G. Disponível em: http://revistagalileu.globo.com. Acesso em: 29 ago. 2011 (adaptado).


Analisando-se o experimento, a diferenciação de células-tronco em neurônios ocorre estimulada pela

A) extração e utilização de células da pele de um indivíduo portador da doença.
B) regressão das células epiteliais a células-tronco em um meio de cultura apropriado.
C) atividade genética natural do neurônio autista num meio de cultura semelhante ao cérebro.
D) aplicação de um fator de crescimento (hormônio IGF1) e do antibiótico Gentamicina no meio de cultura.
E) criação de um meio de cultura de células que imita o cérebro pela utilização de vitaminas e sais minerais.

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cód. #3976

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

As algas marinhas podem ser utilizadas para reduzir a contaminação por metais pesados em ambientes aquáticos. Elas podem funcionar como uma “esponja biológica”, absorvendo esses poluentes. Dentro das células dessas algas, esses metais são imobilizados no vacúolo por mecanismos bioquímicos.

Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 21 nov. 2011 (adaptado).


Nesse processo, as algas atuam como agentes que promovem a

A) biodigestão.
B) eutrofização.
C) desnitrificação.
D) biorremediação.
E) biomonitoração.

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cód. #3979

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Garrafas PET (politereftalato de etileno) têm sido utilizadas em mangues, onde as larvas de ostras e de mariscos, geradas na reprodução dessas espécies, aderem ao plástico. As garrafas são retiradas do mangue, limpas daquilo que não interessa e colocadas nas “fazendas” de criação, no mar.

GALEMBECK, F Ciência Hoje, São Paulo, v. 47, n. 280, abr. 2011 (adaptado).


Nessa aplicação, o uso do PET é vantajoso, pois

A) diminui o consumo de garrafas plásticas.
B) possui resistência mecânica e alta densidade.
C) decompõe-se para formar petróleo a longo prazo.
D) é resistente ao sol, à água salobra, a fungos e bactérias.
E) é biodegradável e poroso, auxiliando na aderência de larvas e mariscos.

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cód. #3982

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A transferência de genes que poderiam melhorar o desempenho esportivo de atletas saudáveis foi denominada doping genético. Uma vez inserido no genoma do atleta, o gene se expressaria gerando um produto endógeno capaz de melhorar o desempenho atlético.

ARTOLI, G. G.; HIRATA, R. D. C.; LANCHA JR., A. H. Revista Brasileira de Medicina Esportiva, v. 13, n. 5, 2007 (adaptado).


Um risco associado ao uso dessa biotecnologia é o(a)

A) obtenção de baixo condicionamento físico.
B) estímulo ao uso de anabolizantes pelos atletas.
C) falta de controle sobre a expressão fenotípica do atleta.
D) aparecimento de lesões decorrentes da prática esportiva habitual.
E) limitação das adaptações fisiológicas decorrentes do treinamento físico.

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cód. #3984

INEP - Biologia - 2013 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O sistema somatossensorial nos informa o que ocorre tanto na superfície do corpo como em seu interior, e processa muitas classes de diferentes estímulos, como pressão, temperatura, toque, posição. Em uma experiência, após vendar os olhos do indivíduo, foram feitos toques com as duas pontas de um compasso em diversas partes do corpo e em diferentes distâncias, visando à identificação das regiões e distâncias onde eram sentidos um ou dois toques. Os locais do corpo, a quantidade de toques que foram sentidos e a distância entre as duas pontas do compasso estão apresentados na tabela:



As diferenças observadas entre as várias regiões do corpo refletem que a densidade dos receptores

A) não é a mesma em todos os pontos, existindo regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como o indicador e o polegar.
B) apresenta pequena diferenciação entre os diversos pontos, existindo regiões com menor capacidade de discriminação e sensibilidade, como o indicador e a panturrilha.
C) apresenta pequena diferenciação entre os diversos pontos, diferenciando-se em regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como as costas e o antebraço.
D) não é a mesma em todos os pontos, existindo regiões com maior capacidade de discriminação e sensibilidade, como o panturrilha e as costas.
E) se equivale, existindo pontos que manifestam uma maior sensibilidade e discriminação, como as costas e o antebraço.

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cód. #3988

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A mosca Drosophila, conhecida como mosca-dasfrutas, é bastante estudada no meio acadêmico pelos geneticistas. Dois caracteres estão entre os mais estudados: tamanho da asa e cor do corpo, cada um condicionado por gene autossômico. Em se tratando do tamanho da asa, a característica asa vestigial é recessiva e a característica asa longa, dominante.


Em relação à cor do indivíduo, a coloração cinza é recessiva e a cor preta, dominante. Em um experimento, foi realizado um cruzamento entre indivíduos heterozigotos para os dois caracteres, do qual foram geradas 288 moscas. Dessas, qual é a quantidade esperada de moscas que apresentam o mesmo fenótipo dos indivíduos parentais?

A) 288
B) 162
C) 108
D) 72
E) 54

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cód. #3991

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Dupla humilhação destas lombrigas, humilhação de confessá-las a Dr. Alexandre, sério, perante irmãos que se divertem com tua fauna intestinal em perversas indagações: “Você vai ao circo assim mesmo? Vai levando suas lombrigas? Elas também pagam entrada, se não podem ver o espetáculo? E se, ouvindo lá de dentro, as gabarolas do palhaço, vão querer sair para fora, hem? Como é que você se arranja?” O que é pior: mínimo verme, quinze centímetros modestos, não mais — vermezinho idiota — enquanto Zé, rival na escola, na queda de braço, em tudo, se gabando mostra no vidro o novelo comprovador de seu justo gabo orgulhoso: ele expeliu, entre ohs! e ahs! de agudo pasmo familiar, formidável tênia porcina: a solitária de três metros.

ANDRADE, C. D. Boitempo. Rio de Janeiro: Aguiar, 1988.


O texto de Carlos Drummond de Andrade aborda duas parasitoses intestinais que podem afetar a saúde humana. Com relação às tênias, mais especificamente, a Taenia solium, considera-se que elas podem parasitar o homem na ocasião em que ele come carne de

A) peixe mal-assada.
B) frango mal-assada.
C) porco mal-assada.
D) boi mal-assada.
E) carneiro mal-assada.

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