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A tabela apresenta dados comparados de respostas de brasileiros, norte-americanos e europeus a perguntas relacionadas à compreensão de fatos científicos pel...

INEP - Biologia - 2010 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

A tabela apresenta dados comparados de respostas de brasileiros, norte-americanos e europeus a perguntas relacionadas à compreensão de fatos científicos pelo público leigo. Após cada afirmativa, entre parênteses, aparece se a afirmativa é Falsa ou Verdadeira. Nas três colunas da direita aparecem os respectivos percentuais de acertos dos três grupos sobre essas afirmativas.


Percepção pública de ciência: uma revisão metodológica e resultados para Sao Paulo. Indicadores de ciência, tecnologia e inovação em São Paulo. São Paulo: Fapesp, 2004 (adaptado).
De acordo com os dados apresentados na tabela, os norte-americanos, em relação aos europeus e aos brasileiros, demonstram melhor compreender o fato científico sobre

A) a ação dos antibióticos.
B) a origem do ser humano.
C) os períodos da pré-história.
D) o deslocamento dos continentes.
E) o tamanho das partículas atômicas.

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